Canlı Sıralama

Doğrulanmış katılımcılar arasında Türkiye, il ve ilçe sıralaması. Gizlilik için tüm adlar maskeli gösterilir (M***** Ö******) — kendi adın da dahil. Kendi satırın SEN rozetiyle işaretlenir.

Türkiye İl İlçe

Türkiye geneli

976 doğrulanmış katılımcı

#	Öğrenci	Konum	Genel %	İl %	Puan
26	D*** E**	MARDİN / DERİK	%4.74	%4.52	441.29
27	A* S* K******	VAN / ÇATAK	%4.79	%3.99	440.87
28	P** Z***	ELAZIĞ / MERKEZ	~%4.94	~%5.1	439.6
29	Y** D**	KONYA / DOĞANHİSAR	%5.04	%4.39	438.76
30	S* Ç**	İSTANBUL / PENDİK	%5.3	%6.26	436.64
31	E S*	ANTALYA / KUMLUCA	~%5.4	~%6.42	435.8
32	K** Ö**	İSTANBUL / SULTANBEYLİ	%5.58	%6.59	434.53
33	F** G***	ANKARA / BALA	%5.7	%6.35	433.69
34	E* K	İSTANBUL / FATİH	%5.93	~%7.01	432
35	B** A**	BURSA / İNEGÖL	%5.93	%6.37	432
36	B** D**	BALIKESİR / İVRİNDİ	~%5.93	~%6.51	432
37	K** A**	KOCAELİ / KANDIRA	%5.93	%6.6	432
38	B** Ö***	İSTANBUL / SARIYER	%6.06	%7.16	431.11
39	E* T Y***	GAZİANTEP / ŞAHİNBEY	%6.06	%5.14	431.11
40	M** H N****	RİZE / GÜNEYSU	%6.37	~%5.76	428.89
41	A* A**	TRABZON / ŞALPAZARI	~%6.5	~%5.07	428
42	M** N****	İZMİR / SEFERİHİSAR	~%6.57	~%7.07	427.56
43	D** D**	AMASYA / MERZİFON	~%6.57	~%5.72	427.56
44	B** Ç**	KONYA / YUNAK	%6.63	%5.78	427.11
45	E* G***	VAN / BAŞKALE	%6.7	%5.58	426.67
46	T**** E****	ANKARA / PURSAKLAR	~%6.7	~%7.46	426.67
47	S** T**	BURSA / NİLÜFER	%6.82	%7.33	425.78
48	B**** K**	ANKARA / ELMADAĞ	%7.02	%7.82	424.44
49	B** Ö**	BALIKESİR / BİGADİÇ	%7.27	%7.99	422.67
50	H**** Ç**	ELAZIĞ / BASKİL	%7.4	%7.64	421.78

Genel % Türkiye geneli, İl % öğrencinin kendi ilindeki yüzdelik dilimidir (küçük = iyi); ikisi de sonuç belgesinden ayrı ayrı okunur. ~ ile başlayan değer belgede yazmıyordu, netlerden hesaplanan tahmindir.

← Önceki 1 2 3 4 5 Sonraki →Sayfa 2 / 40

⚠️ Uyarı

Gösterilen sıralamalar MEB'in resmî Türkiye sıralaması değildir; yalnızca LGS Challenge'a katılan ve sonuç belgesi doğrulanan öğrencilerin verileri üzerinden hesaplanır.

LGS Challenge, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî bir platform değildir. Resmî tercih ve yerleştirme işlemleri için Millî Eğitim Bakanlığının yayımladığı kılavuzlar ve resmî sistemler esas alınmalıdır.